Lịch làm việc tuần 06, 2024 – 2025 (Từ 07/10 – 13/10/2024)
Lượt xem:
CHÀO MỪNG 94 NĂM, NGÀY THÀNH LẬP HỘI LIÊN HIỆP PHỤ NỮ VIỆT NAM 20/10 (1930 – 2024)
| Thứ, ngày | Buổi sáng | Buổi chiều |
| Thứ Hai |
– Chào cờ; Phát động kế hoạch chào mừng 94 năm, ngày thành lập Hội LHPNVN 20/10 (phát động cuộc thi “Cảm nhận về những trang sách yêu thương”; các lớp đăng ký tuần học tốt, giờ học tốt): tuần 6, 7.
– Dự Hội nghị trực tuyến nghiên cứu, quán triệt các văn bản đại hội Đảng bộ các cấp: 8h00 tại Thành uỷ (đ/c Uỷ, đ/c Huệ)
– Kiểm tra nề nếp dạy – học (xuyên suốt tuần). – Dạy – học theo TKB mới (TKB số 2). – Tiếp tục dự giờ, thăm lớp (có đột xuất của BGH, tổ CM). – Thống kê phiếu báo giảng tuần 6. |
– Các môn có TKB buổi chiều dạy – học theo TKB.
– K10, K11 nhận TKB Giáo dục địa phương theo TKB (học từ tuần 7 đến tuần 14). – Gửi góp ý dự thảo Điều lệ Hội thao truyền th ng ngành Giáo dục Đào tạo lần thứ 41 – năm 2024 về Sở: trước 15h00. |
| 07/10/2024 | ||
| Thứ Ba |
– Dạy – học theo TKB.
|
– Dạy – học theo TKB.
– CB, GV hoàn thành nộp kế hoạch bài dạy (giáo án) lên hệ thống. |
| 08/10/2024 | ||
| Thứ Tư |
– Dạy – học theo TKB.
– GVBM GD địa phương K10, K11 nhận tài liệu dạy học, thực hiện dạy từ tuần 7. |
– Dạy – học theo TKB.
– TTCM, BGH duyệt kế hoạch bài dạy (giáo án) lên hệ thống. |
| 09/10/2024 | ||
| Thứ Năm |
– Dạy – học theo TKB.
|
– Tiếp tục BDHSG các môn: 13h45 – 16h00.
– GVBM hoàn thành nhập điểm KT thường xuyên lên hệ thống (SMAS). – GVCN hoàn thành điểm danh HS vắng tháng 9 lên hệ thống (SMAS). |
| 10/10/2024 | ||
| Thứ Sáu |
– Dạy – học theo TKB.
– Dự Hội nghị về công tác tuyển sinh lớp 10 tại Trường THPT chuyên Nguyễn Du: 8h00 (Hiệu trưởng). |
– Dạy – học theo TKB.
– CB, GV hoàn thành lên phiếu báo giảng tuần 7 trên hệ thống. |
| 11/10/2024 | ||
| Thứ Bảy |
– Thông báo điểm và chuyên cần về PHHS.
|
– Dạy – học theo TKB.
– Đoàn trường thống kê thi đua tuần 6 các khối lớp. – TTCM, BGH hoàn thành thống kê dự giờ thăm lớp qua link; duyệt phiếu báo giảng tuần 7. |
| 12/10/2024 | ||
| Chủ Nhật | ||
| 13/10/2024 | ||
